中新網(wǎng)北京11月4日電 第十七屆新東方家庭教育論壇日前在北京舉行。論壇主題為“從‘賽道’到‘原野’：重構孩子成長的生命格局”，來自全國各地的教育工作者、專家學者及家長代表等參加論壇。

　　論壇指出，當前家庭教育面臨從“賽道”向“原野”的轉變，這需要家庭、學校、社會協(xié)同推進系統(tǒng)性變革。家長需從過度焦慮中走出，重拾教育的從容與智慧；學校評價體系應更加多元，進一步落實“五育并舉”；社會需形成合力，為孩子打造自由探索、發(fā)現(xiàn)自我的成長空間。

　　中國家庭教育學會常務副會長兼秘書長楊淑文指出，家庭教育正從家事上升為關乎國計民生的國之大者。在科技變革與多元挑戰(zhàn)并存的當下，教育需堅守立德樹人核心，守護教育的人性溫度。

　　作家、心理學家畢淑敏指出，老師是大多數(shù)孩子生命中的“重要他人”，潛移默化地塑造著他們的心理。不管遇到的孩子是“花種”“草種”還是“稻谷”，教育從業(yè)者都應給他們陽光雨露，給他們溫暖。

　　中國家庭教育學會副會長張志勇提出，生活教育是家庭教育的“根”，品德教育是家庭教育的“魂”，父母的榜樣示范是家庭教育的“本”，父母要踐行科學育兒，學會用科學的方式愛孩子。

　　北京大學教育學院長聘副教授林小英指出，學生的個人興趣被卷入競爭，假興趣與假努力時常出現(xiàn)。她呼吁全社會保衛(wèi)孩子的閑暇時間，重建青少年內在秩序、激發(fā)自主性。

　　大儒心理創(chuàng)始人徐凱文指出，過度競爭和數(shù)字產(chǎn)品泛濫正侵蝕青少年心理健康。他建議從心理病、教育病、時代病、科技病等方面入手，通過建立無手機學校等方法，為青少年建立好的環(huán)境。

　　中國關心下一代工作委員會委員李玫瑾呼吁全社會給予孩子高質量的心理撫育，幫助孩子奠定堅實的人格基礎。

　　新東方教育科技集團高級副總裁吳強說，從“賽道思維”轉變?yōu)椤霸八季S”的核心，是守護每個生命的獨特性和自主性，培養(yǎng)孩子面向未來的綜合能力和幸福力。

　　中國人民大學哲學院教授周濂強調，在AI時代，家長在教育中應保持開放的探索精神，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)與獨立思考能力，這比任何時候都更為重要。

　　據(jù)悉，新東方家庭教育論壇以“匯聚學界智慧，賦能千萬家庭，傳播科學教育理念”為初心，已連續(xù)舉辦十七屆。(完)